Projeto IPDJ - Sessões de sensibilização

Demos andamento ao nosso projeto e realizamos sessões de sensibilização nos Agrupamentos de escolas.

Método EKUI dá premio de empreendedorismo da ASHOKA para sua inventora, Celmira Macedo

Celmira Macedo, investigadora no Centro de Estudos Filosóficos e Humanísticos da Universidade Católica em Braga, foi esta segunda-feira premiada em Bilbau, Espanha, como uma das melhores do mundo na área do empreendedorismo e inovação social. A doutorada em Educação Especial pela Universidade de Salamanca, desenvolve, desde 2003, o trabalho que resultou num novo método de ensino para crianças: EKUI.

A metodologia de aprendizagem multissensorial inclusiva, designada de EKUI, associa às letras do alfabeto, os seus sons e a forma de os produzir (alfabeto fonético), a língua gestual, os movimentos motores e o código Braille, relata comunicado. "Desde 2003, iniciou vários projetos para capacitar as crianças e as suas famílias, mas a sua contribuição para a mudança sistémica veio em 2015 com a EKUI", explica o documento que divulga o prémio da Ashoka.

DUOday 2021

O DUOday está de volta!

Celebra-se hoje, dia 5 de Novembro, o Dia do Cuidador onde se presta homenagem a todos aqueles que se dedicam aos que não podem cuidar de si próprios. São quase dois milhões de pessoas no nosso país que são dependentes e precisam de ajuda de um cuidador.

Saudades

Novo projeto: E tu, que desporto praticas?

E tu, que desporto praticas? É o nome do nosso novo projeto ao Programa “Desporto para todos” do IPDJ.

O projeto dá resposta a um conjunto de problemas que foram agudizados pela pandemia, nomeadamente o abandono de práticas e atividades físicas e desportivas e prejuízo dos estilos de vida saudável de pessoas com deficiência (particularmente de alunos com medidas seletivas e adicionais). Para além disso, a região do projeto está sujeita a afastamentos geográficos e demografia que inibe a participação desse público em atividades físicas e desportivas. Paralelamente, não estão reunidos dados que permitam levar a cabo atividades a partir de conhecimento eficaz da realidade. Assim, o projeto pretende promover a prática desportiva de pessoas com deficiência (alunos com medidas seletivas e adicionais) pela implementação de atividades de diagnóstico da situação, sensibilização de técnicos, disponibilização de materiais partilhados e experimentação de atividades pelo público-alvo. O diagnóstico permitirá o conhecimento exato da situação da população-alvo e a organização de atividades concordantes com as suas necessidades. A sensibilização dos técnicos favorecerá a organização de atividades físicas e desportivas capazes de receber, em inclusão, os jovens com medidas seletivas e adicionais, de tal forma que a motivação e o sucesso sejam promovidos. A criação de um banco de materiais permitirá a redução de custos dessas atividades, o que favorece a organização e aumenta as possibilidades de participação das pessoas com deficiência. A experimentação de atividades físicas e desportivas, essencial no projeto, permitirá que os alunos com medidas adicionais e seletivas desenvolvam experiências que lhes permitam optar pela participação desportiva e aumentar a sua literacia corporal e desportiva. Dado o distanciamento entre território, a Casa João Cidade assume o papel de plataforma de comunicação, dinamização e colaboração entre parceiros, na promoção de atividades físicas e desportivas inclusivas. O projeto desenrola-se nos concelhos de Montemor-o-Novo, Vendas Novas, Viana do Alentejo, Arraiolos e Mora, território do Centro de atendimento e acompanhamento, com as parcerias de Agrupamentos de Escolas e de Câmaras municipais.