Documento Pais em Rede

Famílias de Pessoas com deficiência e COVID 19

Que preocupações e recomendações?

Convidamos a tomar conhecimento do documento elaborado pela Pais-em-Rede, Associação e enviado, no dia 27 de julho, para o Ministro e Secretário de Estado da Educação; Ministra, Secretária de Estado e Diretora Geral da Saúde, Conselho Nacional de Educação; Secretária de Estado da Inclusão da Pessoa com Deficiência, Instituto Nacional para a Reabilitação e Observatório da Deficiência e Direitos Humanos.

em  https://paisemrede.pt/noticias/preocupacoes-e-recomendacoes-covid19/

ODDH divulga resultados preliminares do estudo "Deficiênca e COVID 19"

"Modalidades de ensino à distância desadequadas às necessidades dos alunos com deficiência, suspensão ou redução de apoios e serviços essenciais como terapias e assistência pessoal, sendo as famílias a assumir a prestação de cuidados, e ausência de informações específicas sobre COVID-19 direcionadas às pessoas com deficiência, foram algumas das principais repercussões negativas da pandemia nas vidas das pessoas com deficiência, conforme revela o estudo “Deficiência e COVID-19” promovido pelo Observatório da Deficiência e Direitos Humanos (ODDH), no qual participaram 725 inquiridos, dos quais 53,8% eram pessoas com deficiência e 46,2% familiares ou cuidadores de pessoas com deficiência."

http://oddh.iscsp.utl.pt/index.php/pt/mediateca/eventos/item/455-covid_estudo

Frescura inclusiva

Com as altas temperaturas do verão apetece frescura. Juntei as palavras : frescura e inclusiva no Google. O resultado foi muito diversificado. O que mais se enquadrou foram esses paus de gelado para um exercício de escola inclusiva. Haja criatividade!

Kit Direitos Humanos

Um projeto da Inovar Autismo (Kit Direitos Humanos) foi aprovado pelo Programa “Portugal Inovação Social” – Parcerias para o Impacto.
"O “Kit Direitos Humanos” é um programa inovador, didático e socio-lúdico, inspirado na Convenção Sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, adaptado a diferentes idades, para ser utilizado em escolas, associações e grupos informais de educação, incluindo pela criança/jovem individualmente ou em família. Com uma componente analógica (jogo de tabuleiro) e uma digital (plataforma moodle + app), o “KIT Direitos Humanos” incluirá um conjunto vasto de atividades didáticas de promoção dos direitos humanos das pessoas com deficiência e da inclusão.
O projeto estimula o envolvimento e participação colaborativa de alun@s e jovens de grupos de educação não formal, com e sem deficiência, quer na reflexão, quer no desenho dos vários produtos e atividades integrantes do KIT, promovendo o “aprender-fazendo” enquanto método pedagógico.
A Inovar Autismo acredita que esta ferramenta inovadora e de largo espectro na promoção dos direitos humanos das pessoas com deficiência, permitirá, de forma progressiva e sustentável, ajudar e mudar atitudes, mentalidades e comportamentos discriminatórios e excludentes, o que contribuirá para a edificação de uma sociedade mais aberta e respeitadora da diversidade humana enquanto riqueza civilizacional."